河北中考各科复习资料衡水中学内

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中考数学必背公式大全(衡水中学内部资料)

1同角或等角的补角相等

2同角或等角的余角相等

3过两点有且只有一条直线

4两点之间线段最短

5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短

7平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

8如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行

9同位角相等,两直线平行

10内错角相等,两直线平行

11同旁内角互补,两直线平行

12两直线平行,同位角相等

13两直线平行,内错角相等

14两直线平行,同旁内角互补

15定理三角形两边的和大于第三边

16推论三角形两边的差小于第三边

17三角形内角和定理三角形三个内角的和等于°

18推论1直角三角形的两个锐角互余

19推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

20推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

21全等三角形的对应边、对应角相等

22边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

24推论(AAS)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

25边边边公理(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等

26斜边、直角边公理(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28定理2到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上

29角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

30等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)

31推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边

32等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合

33推论3等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°

34等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)

35推论1三个角都相等的三角形是等边三角形

36推论2有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形

37定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等

38逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上

39在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

40直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半

41线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合

42定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形

43定理2如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线

44定理3两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上

45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称

46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2

47勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2,那么这个三角形是直角三角形

48定理四边形的内角和等于°

49四边形的外角和等于°

50多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×°

51推论任意多边的外角和等于°

52平行四边形性质定理1平行四边形的对角相等

53平行四边形性质定理2平行四边形的对边相等

54推论夹在两条平行线间的平行线段相等

55平行四边形性质定理3平行四边形的对角线互相平分

56平行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形

57平行四边形判定定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形

58平行四边形判定定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形

59平行四边形判定定理4一组对边平行相等的四边形是平行四边形

60矩形性质定理1矩形的四个角都是直角

61矩形性质定理2矩形的对角线相等

62矩形判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形

63矩形判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形

64菱形性质定理1菱形的四条边都相等

65菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角

66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2

67菱形判定定理1四边都相等的四边形是菱形

68菱形判定定理2对角线互相垂直的平行四边形是菱形

69正方形性质定理1正方形的四个角都是直角,四条边都相等

70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角

71定理1关于中心对称的两个图形是全等的

72定理2关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分

73逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称

74对角线相等的梯形是等腰梯形

75平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等

76推论1经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰

77推论2经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边

78等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等

79等腰梯形的两条对角线相等

80等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形

81(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d

82(2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

83(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

84三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半

85梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2S=L×h

86平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例

87推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例

88定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边

89平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例

90定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似

91相似三角形判定定理1两角对应相等,两三角形相似(ASA)

92直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似

93判定定理2两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)

94判定定理3三边对应成比例,两三角形相似(SSS)

95定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似

96性质定理1相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比

97性质定理2相似三角形周长的比等于相似比

98性质定理3相似三角形面积的比等于相似比的平方

99任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值

任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值

圆是定点的距离等于定长的点的集合

圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合

圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合

同圆或等圆的半径相等

到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆

和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是这条线段的垂直平分线

到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线

到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线

定理不在同一直线上的三点确定一个圆。

垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧

推论1①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧

推论2圆的两条平行弦所夹的弧相等

圆是以圆心为对称中心的中心对称图形

定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等

推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等

定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角

推论1同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等

推论2半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径

推论3如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形

推论1经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点

推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

①直线L和⊙O相交d<r

②直线L和⊙O相切d=r

③直线L和⊙O相离d>r

切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径

切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角

圆的外切四边形的两组对边的和相等

弦切角定理弦切角等于它所夹的弧对的圆周角

推论如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等

相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等

推论如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项

切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项

推论从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等

如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上

①两圆外离d>R+r②两圆外切d=R+r

③两圆相交R-r<d<R+r(R>r)

④两圆内切d=R-r(R>r)⑤两圆内含d<R-r(R>r)

定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦

定理把圆分成n(n≥3):

⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形

⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形

定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆

正n边形的每个内角都等于(n-2)×°/n

定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形

正n边形的面积Sn=pnrn/2p表示正n边形的周长

正三角形面积√3a/4a表示边长

如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为°,因此k×(n-2)°/n=°化为(n-2)(k-2)=4

完全平方公式:(a+b)^2=a^2+2ab+b^2(a-b)^2=a^2-2ab+b^2

平方差公式:(a+b)(a-b)=a^2-b^2

弧长计算公式:L=n兀R/

扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/=LR/2

内公切线长=d-(R-r)外公切线长=d-(R+r)

中考英语知识点总结(衡水中学内部资料)(初一部分)

初一年级(上)

I.重点短语

1.Sitdown

2.onduty

3.inEnglish

4.haveaseat

5.athome

6.looklike

7.lookat

8.havealook

9.   )

A.食醋中的醋酸B.汽水中的碳酸C.胃液中的盐酸D.蓄电池中的硫酸

A

16.下列物质存放在烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是()

①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④铁粉⑤生石灰⑥食盐

A.①⑥B.②③④⑤C.③④⑤D.②③④

C

17、有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颐色如表。下列判断错误的是

A.甲溶液呈酸性B.乙溶液的pH可能为11

C.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水和蒸馏水三种液体

D.在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液,最后溶液一定呈绿色

D

18.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加人的Ba(OH)2溶液的质量关系如下图所示。下列说法错误的是

A.a点溶液为酸性B.b点恰好完全反应

C.c点溶液的溶质为硫酸D.b、c两点沉淀质量相等

C

19.学习了盐酸的性质后,小军归纳出盐酸的五条化学性质(如图)。

(1)为了验证性质①,小军将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变______色;

(2)图中A所表示的物质类别是___________;试写出一个盐酸与该类别物质发生反应的化学方程式__________________________;

(3)为了验证性质⑤,可选用的物质是_______(填一种即可);

(4)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②。现在小军要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,下列因素不影响镁和锌与盐酸反应快慢的是_______(填序号);

A.盐酸的质量分数B.温度

C.反应容器的大小D.两种金属的形状

写出锌与盐酸发生反应的化学方程式_________________。

红碱,NaOH+HCl==NaCl+H2O(符合条件即可);符合条件的盐即可;CZn+2HCl==ZnCl2+H2↑

20.下图所示是Ca(OH)2的部分性质实验,回答有关问题。

(1)A中发生反应的化学方程式为______,实验现象是_______;

(2)B中,反应后的液体呈无色,说明此时溶液一定不呈_____性,那么溶液中除酚酞外,一定含有的蓉质是_____,可能含有的溶质是______。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O产生白色沉淀碱氯化钙氯化氢

21、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。

CaC12滚液显中性

实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaC12猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________________。

为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

____________

__________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。

2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OCaCl2和HClHCl和Ca(OH)2不能共存石蕊溶液变蓝溶液变浑浊(1)CaCl2与Na2CO3反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有Ca(OH)2存在(2)反应物是否过量

常用的仪器及基本操作练习卷

1.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是

A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性

D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度

B

2.下列实验操作正确的是()

A.用玻璃棒搅拌加快过滤B.用镊子取用二氧化锰

C.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D.实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳

C

3.下列图示的实验操作正确的是()

A.量筒读数B.移开蒸发皿C.倾倒液体D.测定溶液的pH

C

4.下图所示实验操作,正确的是

A.称量固体氢氧化钠B.测溶液pHC.过滤D.稀释浓硫酸

D

5.实验室长期保存下列药品的方法中,不正确的是

A.氢氧化钠密封保存在试剂瓶中B.硝酸银溶液密封保存在棕色试剂瓶中

C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中D.少量氨水保存在烧杯中

D

6.下列实验操作错误的是

A.倾倒液体B.蒸发食盐水C.滴加液体D.稀释浓硫酸

D

7.下列图示的实验操作中,正确的是()

A.B.C.D.

B

8.下列实验操作中,正确的是

A.取食盐固体B.稀释浓硫酸C.过滤D.蒸发食盐水

D

9.下列操作或做法不正确的是()

A.滴加液体时,为防止液体外溅,胶头滴管必须伸入试管内

B.实验完毕把仪器洗涤干净,排列整齐,并整理好实验桌

C.用量筒量取10毫升液体时,先倒入接近10毫升的液体,后用胶头滴管补至刻度线

D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码

A

10.下列实验基本操作错误的是()

A.液体的倾倒B.检验氧气是否集满

C.给液体加热D.称取一定质量的NaOH

D

11.下列有关实验现象描述正确的是()

A.聚乙烯燃烧产生有刺激性气味的气体B.打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟

C.在面包上滴加加碘食盐水,呈蓝色

D.向鸡蛋清溶液滴加饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀

D

12.下列是一些对初中化学实验现象的描述,其中正确的是(   )

A.磷在空气中燃烧产生白色烟雾B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰

C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

D.硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液产生蓝色絮状沉淀

D

13.下列实验安全规范或基本操作正确的是

A.将未用完的药品放回原试剂瓶中B.稀释时,将水倒入浓硫酸中

C.将pH试纸直接放人待测液体中D.做实验时带上防护眼镜

D

14.以下实验基本操作正确的是()

B

15.下列实验问题处理方法正确的是

①高锰酸钾制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞

②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须要先检验一氧化碳气体的纯度

③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室

④给试管中的液体加热时,不时移动试管,以免暴沸伤人

⑤使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶

A.①②③⑤B.①②④C.②③⑤D.②④⑤

B

16.下列实验操作正确的是

A.用10mL量筒量取8.55mL水B.用活性炭降低水的硬度

C.用嘴吹灭燃着的酒精灯D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度

D

17、根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空:

(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_______。

(2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约_______处;试管里的液体体积不超过试管容积的_______;试管口斜向上,且与桌面成_______角;试管口不要对着自己或他人。

(3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_______。

18、正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。

(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有______(填序号),还缺少的两种仪器是_______(填名称);过滤粗盐水所用到的仪器有_______(填序号)。

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选上述仪器中的________(填序号)组合成发生装置。

(3)利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置,收集氢气(氢气难溶于水、密度小于空气)时,气体应从仪器⑦的________(填“a”或“b”)端通入。该装置还有其他的用途,请你任举一例:______________。

(1)②⑤⑥⑩药匙、胶头滴管②④⑥⑨(2)③⑧(或①⑧⑨)(3)b气体除杂或观察气体生成快慢

根据化学方程式的计算练习卷

1.常温下,下列各组物质分别置于密闭容器中,一定条件下充分反应,反应后,恢复到常温,在密闭容器中只有气态纯净物,这组物质是

A.g碳酸钙B.21.7g氧化汞

C.质量比为1:8的氢气与氧气D.质量比为7:4的一氧化碳和氧气

D

2.将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的澄清石灰水中,充分反应后,生成沉淀的质量恰好等于原混合气体的质量,则原混合气体中CO和CO2的质量比为

A.7:11B.11:14C.14:11D.11:7

C

3.镁铝合金xg和足量的盐酸反应后可生成0.1gH2,则x可能为

A.0.8B.1C.1.5D.无法确定

B

4.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是(   )

A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大

C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同

C

5.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()

A.若m=2,则n=2或3B.若固体中金属的质量为48g,则m=4

C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g

B

6.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为

A.23B.46C.92D.96

B

7.向盛有10g某Cu—Al合金样品的烧杯中加入g稀硫酸,恰好完全反应,反应结束后,测得烧杯内物质的总质量为.4g。则该合金样品中铜的质量分数是()

A.73%B.54%C.46%D.27%

C

8.工业上,锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),现有一包CaCO3和CaO的固体混合物.己知Ca元素与C元素的质量比是5:l,则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是

A.15:16B.15:14C.5:4D.15:8

B

9.下列说法中正确的是

A.质晕相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为3:1

B.质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧,硫比碳消耗氧气的质量大

C.硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质最分数为14%,该混合物中硝酸铵的质量分数为40%

D.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中滴加硫酸铜溶液,不会出现蓝色沉淀

AC

10.一化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜(不考虑其它物质),为回收铜和硫酸亚铁,研究人员设计出“用铁处理”的方案。取g上述废液,向其中加入2.8g铁粉,恰好完全反应,测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%。求:

(1)回收得到铜的质量为_____g。

(2)回收得到硫酸亚铁的质量是多少?(写出计算过程)

(1)3.2(2)14.94g

11、今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:

次数

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸质量/g

20

20

20

生成氢气的质量/g

0.08

0.08

0.04

试计算:

(1)共制得氢气_______g。

(2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)

(1)0.2。(2)19.6%

12、小明同学将13.9g含杂质氯化钠的纯碱样品与.5g稀盐酸相混合,充分反应,测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)变化的曲线如下图所示:

请计算:

(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数(计算结果保留一位小数);

(2)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

(1)76.3%(2)10%。

构成物质的微粒练习卷

1、2O2表示

A.2个氧分子B.2个氧原子C.4个氧分子D.4个氧原子

A

2.有关氧原子的描述正确的是()

A.一个氧原子的质量是16g

B.1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子个数

C.氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量

D.氧原子的相对原子质量就是1mol氧原子的质量

B

3.二氧化碳气体转化为干冰的过程中发生改变的是()

A.分子种类B.分子间距C.原子大小D.原子种类

B

4.下列说法正确的是

A.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团

C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同D.和化学性质相同

C

5.科学家最近研发出用铝稼合金制备氧气的新门艺.稼原子的质子数为31,相对原子质量为70.则稼原子的核外电子数为(   )

A.31B.39C.70D.

A

6.下列物质中,由离子构成的是

A.铁B.氯化钠C.二氧化碳D.金刚石

B

7、中华古代文化蕴含着丰富的化学知识,下面理解不合理的是

选项

文摘

理解

A

露从今夜白,月是故乡明

描述中有物理变化

B

暖暖远人村,依依墟里烟

描述中有化学变化

C

金(即钢)柔锡柔,合两柔则刚

说明合金的熔点比组成它的纯金属高

D

一尺之棰,日取其半,万世不竭

蕴含着物质无限可分的思想

C

8.年5月,中国科学家取得了将二氧化碳和氢气反应制取化工原料乙烯的重大突破。该化学反应的微观过程如下图所示。下列有关该化学变化的说法正确的是

A.生成物有3种物质B.从微观角度看,该化学变化改变的微粒是原子

C.反应前后所有元素化合价都没有发生改变D.反应中各物质的化学计量数之和是13

D

9.【我们是微观世界的“小不点”,是人们肉眼无法看见的微粒,但我们是真实存在的,对人类贡献功不可没。下列四种微粒从物质分类的角度有一种与众不同,它是()

C

10.宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式,下列对宏观现象的微观解释正确的是

A.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成的元素和分子的构成不同

B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大

C.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+

D.装有红磷和氧气的密闭瓶,点燃其中的红磷后,质量不变,是因为反应前后瓶中分子总数不变

C

11.如图是水分子电解模型,由此模型所获得的信息中,不正确的是()

A.水由氢和氧两种元素组成

B.反应物的原子总数等于生成物的原子总数

C.此反应属于分解反应且反应过程中分子数目增加

D.一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成

D

12.形成化学观念是化学学习的任务之一,下列说法错误的是

A.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程

B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

C.金刚石和石墨组成元素相同,性质也完全相同

D.等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间存在间隔

C

13.分子与原子的本质区别是()

A.原子比分子小B.分子可构成物质,而原子要先构成分子后,再构成物质

C.化学反应中分子可以分成原子,而原子不能再分

D.分子能保持物质的化学性质,而原子不能

C

14.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由气态变成固态后()

A.分子停止运动B.分子之间的间隔变小了

C.分子的体积变小了D.分子体积和质量都变小了

B

15.作为相对原子质量标准的碳-12原子的实际质量为mKg,则实际质量为2mKg的一种原子的相对原子质量是()

A.24B.24gC.2D.2g

A

16.自来水消毒过程涉及到下列甲和乙两个化学反应,其反应的微观过程如下所示:

下列说法正确的是()

A.两个反应的反应前后的物质都是混合物B.物质D属于氧化物

C.实验室可用水和二氧化锰的混合物制取ED.乙是分解反应

D

17.图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素。

(1)由图a可知,铯元素的相对原子质量为________;

(2)图b方框内的数字是_____;该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构,其离子符号为__________________;

(3)有关图C的说法,正确的是___________________(填序号)。

A.原子序数:Z>YB.核外电子数:X=YC.Y和Z同处于第二周期

.93Al3+A

18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如下:

(1)从微观角度看,上图中四种物质都是由▲构成。

(2)从宏观的角度看,上图四种物质中属于氧化物的有▲(填字母序号)。

(3)写出工业上生产尿素的化学方程式▲。

(4)锂是一种活动性比铁强的金属,化学式为Li,锂原子结构示意图为,写出锂与稀硫酸反应的化学方程式▲。

(1)分子;(2)B、D(3)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;(4)2Li+H2SO4══Li2SO4+H2↑

19.下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。

试回答下列问題:

(1)钠元素的原子序数为;

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是(写字母编号);

(3)A和B两种粒子的相同,所以它们有相似的化学性质;

在化学反应中它们容易(填“得到”或“失去”)电子;

(4)C所表示的粒子是(填“原子”或“离子”)。

⑴.11;⑵.BC;⑶.最外层电子数,得到;⑷.离子。




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