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第二章，占一模考试总分数三分之一还多
浩瀚的大气，内容虽多，但所出的题目多数较简单。如果这一章没有学好或扎不会，那学生恐怕只能做选择题了。
第二章浩瀚的大气
第一节：人类赖以生存的空气
空气的组成
构成物质的微粒
第二节：神奇的氧气
氧气的性质
氧气的制取
第三节：化学变化中的质量守恒
化学式物质的量
质量守恒定律化学方程式
表格右下位置浅紫蓝区域是每一节所讲内容
（可能与一些学校的上课顺序有些许不同）
这一次，我们先看空气中氧气含量的测定
空气中氧气含量的测定，作为第二章的第一个实验，是初三的期中考试或各区的一模考试的考点，难度不大，容易得分。
对于这一块内容，该怎样复习呢？
各位同学，注意记清实验步骤和现象，以及误差分析，便可以轻松应对这一类题目。
还记得空气中氧气含量（体积分数）测定的过程吗？
学过化学方程式的同学，请将原理中的文字表达式改写为化学方程式！！！
原理：密闭容器中，红磷燃烧消耗氧气，待装置冷却至室温，容器内压强减小，打开弹簧夹后，烧杯中的水会被压入集气瓶中，且认为：
进去水的体积等于消耗氧气的体积，进而得出氧气在空气中的体积分数。
实验中，除了红磷，还可以选择那些物质在集气瓶中燃烧？
反应物选择依据：只能与氧气反应，生成物不是气体；过量。
本实验装置气密性必须良好，如何检查装置的气密性？
方法：把导管的一端放入水中，用手握住集气瓶外壁，如果在导管口有气泡冒出，
手移开后，导管中形成一段稳定的水柱，则证明气密性良好。
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思考题一、如何检查下图中，装置的气密性？可以在评论区留言
此时，集气瓶中的水可以加，也可以不加，但弹簧夹需夹紧。
点燃红磷后，迅速地伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞。
本实验中，集气瓶内的空气体积与集气瓶体积不相等。
因此，在填第二个现象时，需注意：
易出错的地方：
烧杯中水倒吸入集气瓶，而且上升至集气瓶内气体体积约1/5处。正确！！！
烧杯中水倒吸入集气瓶，而且上升至集气瓶体积约1/5处。
造成结果偏大或偏小的原因，需要熟记！
答题细节：
答题时，注意看清题目，若题中已经注明：红磷过量，或装置气密性良好等，在填写理由时，千万不要再写这个原因啦！！！
通过本实验还可以了解到剩余气体具有哪些性质？
不可燃、不助燃、难溶于水。
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