每年各省市中考都会出现相似度极高的试题。各地中考时间有早有晚，通过做当年外省市中考真题备考，或许有意想不到的收获。3
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）
A．汽油挥发B．海水晒盐C．石蜡熔化D．高粱酿酒
2．（2分）下列各项警示标识与存放的物质不相符合的是（ ）
A．甲醛B．酒精C．烧碱D．浓硫酸
3．（2分）下列化学实验操作正确的是（ ）
A．振荡试管B．取固体体药品
C．移走蒸发皿D．量筒读数
4．（2分）在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中Fe的化合价为+3．则Ni的化合价为（ ）
A．+4B．+3C．+2D．+1
5．（2分）下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是（ ）
A．H2OB．2ZnC．2COD．SO42﹣
6．（2分）下列关于水的说法正确的是（ ）
A．用肥皂水不能区别硬水和软水
B．蒸馏后得到的水是纯净物
C．生活污水可以随意排放
D．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
7．（2分）下列有关环境和能源的说法错误的是（ ）
A．天然气是比较清洁的化石燃料
B．酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用
C．由于新能源开发，可以无节制地使用石油资源
D．生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品
8．（2分）根据物质的性质与用途。下列对应关系不正确的是（ ）
A．盐酸具有酸性——除铁锈
B．铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜吸氧
C．活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂
D．CO具有可燃性——冶炼金属
9．（2分）X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．Y的溶解度为50g
B．T2℃时，X、Y两种物质溶解度相等
C．T1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y＞X＞Z
D．T2℃时，50gH2O与50gX混合，可得到gX的饱和溶液
10．（2分）下列实验操作不能达到实验目的的是（括号内为杂质）（ ）
选项
物质
目的
主要实验操作
A
NH4Cl和尿素
鉴别
取样，加入熟石灰粉末、研磨，闻气味
B
NaNO3和Na2SO4固体
鉴别
取样，加水溶解，滴加BaCl2溶液，观察是否有
白色沉淀
C
Na2CO3（NaHCO3）
除杂
加稀盐酸，蒸发结晶
D
K2SO4溶液（KOH）
除杂
滴加稀硫酸至pH等于7
11．（5分）抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作。我们要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。
（1）我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是（填字母序号）。
A．鸡蛋B．米饭C．白菜D．西瓜
（2）用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火主要原理是。
（3）医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布，起过滤病毒作用。聚丙烯属于（填“有机合成”或“复合”）材料。生产出的外科医用口罩需用环氧乙烷进行灭菌。环氧乙烷的化学式为C2H4O．该物质中含有种元素，其组成元素的质量比为。
12．（5分）酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20℃），请回答下列问题。
阴离子
阳离子
OH﹣
NO3﹣
CO32﹣
Cl﹣
K+
溶
溶
溶
溶
Ba2+
溶
溶
不
溶
Cu2+
不
溶
不
溶
（1）上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为，形成复合肥料的化学式为。
（2）KOH溶液和Ba（NO3）2溶液（填“能”或“不能”）反应，理由是。
（3）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是。
A．OH﹣、H+、Ba2+、NO3﹣
B．OH﹣、Ba2+、K+、Cl﹣
C．CO32﹣、K+、Ba2+、Cl﹣
D．CO32﹣、Cu2+、NO3﹣、K+
13．（5分）化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
（1）物质的结构决定性质。
①根据Na、Al原子结构图Na、Al
可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是。
②CO和CO2化学性质不同的原因是。
③稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红，原因是。
（2）如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图（图中“o”代表氢原子。“●”代表氧原子）。
①参加该化学反应的最小粒子是（填微粒符号）。
②写出该反应的化学方程式。
14．（5分）从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属，并得到硫酸铜溶液。其工艺流程如图所示：
（1）图中“操作”的名称是。
（2）写出所得贵重金属中任意一种成分的化学式。
（3）写出①中发生的化学反应方程式（任写一种）；该反应的基本类型为。
（4）写出②中发生的化学反应方程式。
15．（8分）如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）A装置中仪器①的名称是，试管口略向下倾斜的原因是。
（2）仪器②的名称是，该仪器的主要作用是。
（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置为（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是（填字母序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式。
（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为（填字母序号）。
16．（8分）不用火，不用电，只需拆开发热包倒入凉水，就能享用美食的自热食品，受到消费者的追捧。
Ⅰ．发热包中物质的主要成分是生石灰、碳酸钠、铝粉。
Ⅱ．铝和强碱溶液反应生成氢气。
探究一：发热包的发热原理
（1）小明买了一盒自热米饭，取出发热包加入凉水，发生剧烈反应，迅速放出大量的热，写出产生该现象的主要化学反应方程式；同时发热包内固体物质变硬、结块。依据观察到的实验现象，小明猜想发热包内的物质可能发生多个化学反应，写出其中一个反应的化学方程式。
（2）发热包上的安全警示图标有“禁止明火”，其原因可能是。
（3）小明向使用后的发热包中加入稀盐酸，并对产生的气体展开进一步探究。
探究二：确定气体的成分
小明认为该气体可能是a。H2；b．；c．CO2和H2的混合气体。
小明同学设计如图实验装置，对气体成分进行探究。
甲装置中的实验现象是，丁装置中黑色的粉末逐渐变为红色，试管口有水珠产生，证明猜想c正确。
若甲、乙装置交换位置，（填“能”或“不能”）确定气体中含有CO2，写出化学方程式并说明理由。
通过以上探究，小明做出如下反思：
A．发热包应密封防潮保存
B．能与水混合放出热量的物质均可做发热包的发热材料
C．使用后的发热包应包好按照垃圾分类投放
你认为其中正确的是。
17．（4分）在g的某盐酸中加入硝酸银溶液，反应为AgNO3+HCl═HNO3+AgCl↓，至恰好完全反应，经过滤、洗涤、干燥、称量得到质量为28.7g的AgCl沉淀，求盐酸的溶质质量分数。
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