初中化学知识点

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化学知识点

初中化学常见物质的颜色汇总

初中化学的考试中,有不少给出颜色以及特质来判定化学物质的题型,所以掌握好初中化学常见物质的颜色就显得很重要。

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固体的颜色

1、红色固体:铜,氧化铁

2、绿色固体:碱式 铜

3、蓝色固体:氢氧化铜, 铜晶体

4、紫黑色固体:高锰酸钾

5、淡黄色固体:硫磺

6、无色固体:冰,干冰,金刚石

7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜, 化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

9、红褐色固体:氢氧化铁

10、白色固体: 钠, 钠,氢氧化钠,氢氧化钙, 钙,氧化钙, 铜,五氧化二磷,氧化镁

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液体的颜色

1、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

2、紫色溶液:石蕊溶液

3、黄色溶液:含有Fe3+的溶液— 铁溶液, 铁溶液, 铁溶液

4、浅绿色溶液:含有Fe2+的溶液— 亚铁溶液

5、无色液体:水,稀 ,稀 ,酚酞试液

6、红褐色沉淀:氢氧化铁

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初中化学常见物质的颜色小结

1、红色固体:铜,氧化铁

2、绿色固体:碱式 铜

3、蓝色固体:氢氧化铜, 铜晶体

4、紫黑色固体:高锰酸钾

5、淡黄色固体:硫磺

6、无色固体:冰,干冰,金刚石

7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜, 化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

9、红褐色固体:氢氧化铁

10、白色固体: 钠, 钠,氢氧化钠,氢氧化钙, 钙,氧化钙, 铜,五氧化二磷,氧化镁

构成 钠的微粒是 钠的用途有哪些

构成 钠的基本微粒是钠离子和氯离子,下面是为大家整理的关于 钠的详细内容

01

钠有哪些用途

补充血容量和钠离子、清洗伤口。

在临床上, 钠注射液可以用来补充血容量和钠离子,以及像各种缺盐性的失水症,像临床上常见的疾病,如大面积的烧伤、严重的呕吐、腹泻、大量的发汗以及出血等引起的。另外,当机体大量出血的时候,而短时间内又没办法进行输血,这个时候可以暂时的输入 钠注射液来维持血容量进行急救。还有就是像夏天高温下的劳动,大量的出汗会导致机体丢失大量的 钠,而且很容易患中暑,这种情况下可以在饮用的水当中,加上0.1%-1% 钠,配着开水服用,能够很好地及时的补充人体丢失的液体。还有 钠,也可以配置成生理盐水,在临床上经常可用于清洗伤口等方面的应用。

02

钠简介

钠,是一种无机离子化合物,化学式NaCl,无色立方结晶或细小结晶粉末,味咸。外观是白色晶体状,其来源主要是海水,是食盐的主要成分。易溶于水、 ,微溶于乙醇(酒精)、液氨;不溶于浓 。不纯的 钠在空气中有潮解性。稳定性比较好,其水溶液呈中性,工业上一般采用电解饱和 钠溶液的方法来生产氢气、氯气和烧碱(氢氧化钠)及其他化工产品(一般称为氯碱工业)也可用于矿石冶炼(电解熔融的 钠晶体生产活泼金属钠),医疗上用来配置生理盐水,生活上可用于调味品。

03

钠工业用途

1、电解 钠水溶液时,会产生氢气和氯气,氯气在化工中有很广泛的应用,可以用于合成聚氯 、杀虫剂、 等。

2、当斯法制取金属钠:通过电解熔融 钠和 钙的混合物制取金属钠。 钙用作助熔剂,可将 钠的熔点降低至℃以下。钙的还原性不及钠,不会引进杂质。

3、 钠是许多生物学反应所必需的,如分子生物学试验中多种溶液配方都含有 钠,细菌培养基中大多含有 钠。同时也是氨碱法制纯碱时的原料。

4、无机和有机工业用作制造烧碱、 盐、次 盐、漂白粉的原料、冷冻系统的致冷剂,有机合成的原料和盐析药剂。钢铁工业用作热处理剂。高温热源中与 钾、 钡等配成盐浴,可作为加热介质,使温度维持在~℃间。此外、还用于玻璃、染料、冶金等工业。

5、分析试剂用作氟和 盐微量分析试剂。

6、侯氏制碱法制纯碱:第二步:把 步制得的 氢铵溶液与 钠溶液混合,在10℃下得到 氢钠和 铵。

钙的化学式是什么有哪些性质

钙是一种金属元素,符号Ca,在化学元素周期表中位于第4周期、第IIA族,常温下呈银白色晶体。下面是整理好多的钙的相关知识点

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钙的化学式

1、单质钙:Ca

2、 钙:CaC03

3、氢氧化钙:Ca(OH)2

4、 钙:CaSO4

5、 钙:CaCl2

6、 钙:Ca(N03)2

7、 钙:Ca3(P04)2

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钙的化学性质

加热时与大多数非金属直接反应,如与硫、氮、碳、氢反应生成 钙CaS、氮化钙Ca3N2、碳化钙CaC2和 钙CaH2,加热时与 化碳反应。

化学性质活泼,在空气中表面上能形成一层氧化物或氮化物薄膜,可减缓进一步腐蚀。可跟氧化合生成氧化钙,跟氮化合生成氮化钙Ca3N2,跟氟、氯、溴、碘等化合生成相应卤化物,跟氢气在℃催化剂作用下生成 钙。常温下跟水反应生成氢氧化钙并放出氢气,跟 稀 等反应生成盐和氢气,跟碳在高温下反应生成碳化钙CaC2。加热时几乎能还原所有金属氧化物,在熔融时也能还原许多金属 物。

化合物:钙的重要化合物有 钙、氧化钙、 化钙、 钙、 钙、碳化钙、氢氧化钙、氰氨化钙、 钙、次 钙、 钙等。钙与液氨反应生成Ca(NH3)6,是一种具金属光泽的导电固体;钙离子可以生成螯合物[CaEDTA]2(EDTA为 四 ),钙离子与含有N、O配原子的化合物可生成配合物,与冠醚、穴醚生成大环配合物。 钙CaF2为白色晶体或粉末,密度3.18g/cm3,熔点℃,沸点.4℃,难溶于水,溶于强浓无机酸放出 氢。自然界的 钙矿物为萤石或氟石,常呈灰、黄、绿、紫等色。工业上常用氢氧化钙与氢氟酸中和制备 钙;用水吸收生产钙镁磷肥时的废气再用石灰乳中和,亦可制得 钙。 化钙CaO2为黄白色晶体,属四方晶系,密度2.9g/cm3,加热至℃爆炸分解;易潮解,微溶于水,与稀 反应生成 。向 钙水溶液加入 和氨水,或将氢氧化钙、 铵溶于水,再加入 ,两反应皆在0℃左右进行,并析出CaO2·8H2O晶体,在~℃脱水干燥,可得到无水 化钙。

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钙的作用

1、维持强健的骨骼和健康的牙齿;

2、维持规则的心律;

3、缓解失眠症状;

4、帮助体内铁的代谢;

5、强化神经系统,特别是其刺激的传达机能。

硫在氧气中燃烧加水的原因

01

硫在氧气中燃烧加水原因

硫在氧气中燃烧会产生 化硫, 化硫是属于大气污染物。在做实验的过程中,不能随意排放到大气之中。我们做化学实验是为了服务人类的宗旨而进行的,如果将废气排入到大气中,有悖我们的宗旨。因此在做实验的时候,要在瓶中放入适量的水。 化硫可以溶于水。同时在瓶下方放入适量的水,可以防止未完全燃烧的硫掉落炸裂瓶底。不同于做铁丝在氧气中燃烧的实验,在瓶底放水是为了防止熔融物溅落瓶底,炸裂瓶子。所以硫在氧气中燃烧的实验要预先加水,而且不能够用细沙替代。

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硫简介

硫是一种非金属元素,化学符号S,原子序数16。硫是氧族元素(ⅥA族)之一,在元素周期表中位于第三周期。

通常单质硫是黄色的晶体,又称作硫磺。硫单质的同素异形体有很多种,有斜方硫、单斜硫和弹性硫等。硫元素在自然界中通常以 物、 盐或单质的形式存在。硫单质难溶于水,微溶于乙醇,易溶于二 碳。

硫是人体内蛋白质的重要组成元素,对人的生命活动具有重要意义。硫主要用于肥料、火药、润滑剂、杀虫剂和抗真菌剂生产。

硫及含硫矿石燃烧生成的 化硫在空气中与水结合形成亚 ,亚 与空气中的氧气发生化合反应生成 ,从而造成 型酸雨。

对人体而言,天然单质硫是无毒无害的,而稀 、 盐、亚 和亚 盐有毒, 物通常有剧毒。 会腐蚀人体皮肤。

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硫对于人体的作用

对于人体而言硫存在于每一个细胞,不仅是人体所需的较大量元素,也是构成氯基酸的成分之一,而且有助于维护皮肤、头发及指甲的健康、光泽,维持氧平衡,帮助脑功能正常运作。硫还与B族维生素一起帮助人体的基本代谢等方面起着重要作用。需要注意的是,元素状态及 化合物状态下的硫是无法被人体吸收利用的,只有有机化合物形态的硫物质如含硫 酸、辅酶A、维生素B1等,才能被利用。

功效是外用能杀虫止痒。可用于疥癣、湿疹、皮肤瘙痒。也有人用其烧烟熏,治男阴囊或是女子外阴的瘙痒;也可研粉外撒。现在认为它与皮肤接触后产生 氢和五硫 ,能杀疥虫,杀霉菌,还能脱毛。与皮肤及组织接触,在其分泌物的作用下生成 物,有使皮肤软化及杀菌作用。

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