暑期九年级化学课课通第六课氧气的制

各位翰林的小侠们:暑期第六课重磅来袭,需要补全笔记和学案的、想要复习与巩固的、渴望挑战自我的……以下内容正是你想要的!

教书我们是认真的

化学我们是专业的

上期答案

1.B2.D3.C4.C5.(1)使空气中的氧气与铜充分反应;(2)小于、③(3)通过化学反应除去混合物中某成分,再测量混合物在反应前后的体积(或质量)的变化,从而得到该物质的含量。

本节考点要求

1.学会在实验室制取和收集氧气

2.能识别分解反应

3.知道催化剂的概念和重要作用

1.氧气的实验室制法(化学变化)

1、双氧水(过氧化氢)制取氧气

A、药品:过氧化氢(H2O2)和二氧化锰(黑色粉末MnO2)

B、实验原理:

表达式:过氧化氢(H2O2)二氧化锰水(H2O)+氧气(O2)

注:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用

C、装置:固体与液体反应,不需加热(双氧水的为一类)

注意事项

①、分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;

②、导管只需略微伸入试管塞

③、气密性检查:用止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持续下降,就说明气密性良好。

④、装药品时,先装固体后装液体

⑤、该装置的优点:可以控制反应的开始与结束,可以随时添加液体。

D、步骤:连、查、装(二氧化锰)、定、倒(过氧化氢溶液)、收

2、用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气

A、药品:高锰酸钾(暗紫色固体)、氯酸钾(白色固体)与二氧化锰(黑色粉末)

B、原理:

①加热氯酸钾:

表达式:氯酸钾(KClO3)氯化钾(KCl)+氧气(O2)

注意:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用

②加热高锰酸钾:

表达式:

高锰酸钾(KMnO4)锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰(MnO2)+氧气(O2)

C、装置:加热固体制气体(加热氯酸钾的为一类)

D、操作步骤:(连)查、装、定、点、收、离、熄。

①连接装置:先下后上,从左到右的顺序。

②检查装置的气密性:将导管的一端浸入水槽中,用手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。松开手后,导管口出现一段水柱。

③装入药品:按粉末状固体取用的方法(药匙或纸槽)

④固定装置:固定试管时,试管口应略向下倾斜;铁夹应夹在试管的中上部

⑤加热药品:先使试管均匀受热,后在反应物部位用酒精灯外焰由前向后加热。

⑥收集气体:

a、若用排水集气法收集气体,当气泡均匀冒出时再收集,刚排出的是空气;水排完后,应用玻璃片盖住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上(密度比空气大)(防止气体逸出)

b、用向上排空法。收集时导管应伸入集气瓶底部(为了排尽瓶内空气)

用排水法收集时,导管放在集气瓶口

⑦先将导管移出水面

⑧再停止加热

E、易错事项:

a).试管口要略微向下倾斜:防止生成的水回流,使试管底部破裂。药品应平铺在试管底部

b).导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出。

c).用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水。

d).排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯。

e).实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。

F、收集方法:

①排水法(不易溶于水)②向上排空法(密度比空气大)

G、检验、验满

检验:用带火星的木条伸入集气瓶内,发现木条复燃,说明是氧气;

验满:用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已满。

2.催化剂

1.概念:在化学反应中能改变其他物质的反应速率(加快或变慢),但本身的化学性质和质量在反应前后没有发生变化的物质。

2.特点:两不变(质量、化学性质)、一改变(反应速率)

注意:①催化剂不能改变生成物的质量,不能决定反应的进行②催化剂不是反应物、又不是生成物③催化剂仅针对某一反应,并不是所有反应的催化剂④某一反应的催化剂可能不只一种

3.分解反应

1.概念:由一种物质反应生成两种及以上物质的反应

2.特点:一变多

精品演练1

下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是()

2

已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括()①实验温度;②H2O2的浓度;③催化剂质量④FeCl3与CuCl2的颗粒大小

A.①②B.②③

C.全部D.①②④

3

下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体

B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体

D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

4

现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O得到。二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大,能和水反应生成HNO3和NO气体,NO和NO2

(1)制二氧化氮的发生装置可以选_____,收集二氧化氮的装置可以选_____:

(2)写出二氧化氮和水反应的化学方程式__________:

(3)要得到干燥的二氧化氮可将其通过_____;

(4)NO一遇到O2就会变成NO2,收集NO应用_____法;

(5)用如上图F装置演示分子运动时,为了缩短演示的时间,NO2最好放在_____(选填“上”或“下”)面的集气瓶中,另一瓶是空气,抽去两瓶之间的玻璃片,可以看到______________________________。

答案下期公布!

赞赏

长按







































济南白癜风医院
白癜风咨询



转载请注明:http://www.gongyinglianmeng.com/yqsy/268.html


当前时间: