青蓝共进促提升师徒结对展风采
为了全面提高青年教师课堂教学能力，充分发挥优秀教师的引领作用，全力打造高效课堂，花岗初级中学在程绍文校长的倡议下，实施了师徒结对的“青蓝工程”，并在1月11日—14日开展了各学科的研讨课，旨在各个教研组形成互相帮助、互相学习的浓厚教研氛围，努力提高教师自身的专业素质，理化生教研组在1月14日上午分别展开了物理、化学、生物研讨课，祝潮涌副校长参与了听课，组内教师全部参与听评课活动。
上午第二节
由陈婷婷老师在八（2）班开展生物研讨课，课题是《鸟的生殖和发育》，课堂中，陈老师以《钱塘湖春行》诗句导入，激发学生的学习兴趣，带领学生进入了优美的教学境地，随后教师详细介绍了鸟卵的结构及各功能的作用，并联系生活实际，引导学生共同学习鸟的生殖和发育过程，并渗透爱护鸟类、保护环境、爱护大自然的社会责任，落实了生物的生命观念和理性思维的核心素养。
上午第三节
由朱峰老师在八（3）班开展物理研讨课，课题是《光》，本节课是复习课，朱老师分别与学生共同复习了光的直线传播、光的反射、光的折射等，为了突破教学重难点，教师每回顾一个教学知识点，并配以相应习题练习巩固，有效地达到教学目的。
上午第四节
由唐明老师在九（6）班开展化学研讨课，课题是《实验室制取气体》，唐老师从历届的中考真题出发，重点以实验室制取氧气、氢气、二氧化碳为例，详细带领学生共同复习了实验室制取气体的思路：药品的选择、发生装置和收集装置选择依据、验证气体的方法等。随后以中考真题练习巩固知识点，为九年级学生在以后复习中突破中考难点打下了坚实的基础。
面对疫情不必恐慌.1.12
听课结束后，理化生教研组成员进行了评课活动，既肯定了各位教师在课堂中亮点，也指出了有待改进的地方，陈婷婷教师的《鸟的生殖和发育》，整节课教学目标初步达成，教学重难点突出，教学语言规范准确，课堂时间分配合理，充分调动了学生的积极性；朱峰老师的《光》复习课，教师语言准确、精炼，对教材内容进行了有效整合，多媒体技术使用娴熟，对教材处理能力较强；唐明老师的《实验室制取气体》，详细研究了化学中考原题特点，为学生后期复习提供了很好的借鉴。
认真听课中……
.1.14
“青，取之于蓝而青于蓝”，花岗初级中学的师徒结对“青蓝”工程，使学科组教师之间形成了相互学习、相互促进的氛围，展现了教师们不断上进的精神风貌，师徒结对活动既是一种机遇又是一种挑战，通过组内师徒之间的磨课、研讨，一定会让更多的青年教师成为优秀教师，使组内每一位教师勇于挑战自己，严格要求自己，向更高的教学领域攀登。
图片：理化生组
文字：李绍娟
编排：章静
审校：陈文章
长按
