在研究空气的组成中测空气中氧气的含量的实验装置设计与评价是个难点，如果同学们了解了实验的原理就很好突破了
一、设计此实验的原理：
选用一种固体只与氧气反应（且在空气中能快速消耗O2）引起压强减小，不生成气体（若生成的气体能被吸收也是可行的）
二、
实验的评价：评价此实验的优缺点，一般从以下方面评价：
1、装置是否复杂（准确度差不多的情况下，装置简单的好）
2、准确度越精确越好（引起误差的因素越少越精确）
3、是否有污染物散逸到空气中污染环境
4、是否能得出具体的氧气的体积数值
5、除氧药品与空气是否接触的更充分
实例
下面的装置都可以用来探究空气的成分的
1、如图一中装置A、B均为探究空气成分的，哪过个装置更好？与另一装置比较有哪些优点？
2、如图二中装置甲、乙均为探究空气成分的，与甲装置比较乙有哪些优点？
3、如图三中装置M、N均为探究空气成分的.N与M相比较。
N的优点：_____________________________
N的不足：______________________________
4、如图四中装置a、b均为探究空气成分的.b与a相比较。
b的优点：_____________________________
a的不足：______________________________
5、如图五中装置均为探究空气成分的，哪一个更合理？为什么？
6、如图是某同学用来测空气成分的装置，实验室提供的药品如下：
固体药品：红磷、木炭、蜡烛、细铁丝
液体药品：水、氢氧化钠浓溶液、澄清石灰水。
该同学选用了木炭做了探究空气成分的实验，如图，
结果没有成功。
查阅资料：a、氢氧化钠浓溶液与二氧化碳反应生成能溶于水的碳酸钠，并且吸收的二氧化碳非常多。
b、澄清石灰水也能与二氧化碳反应，但与氢氧化钠浓溶液相比吸收的二氧化碳量就很少。
请在不改变固体药品的情况下，用上述改进后的装置成功探究空气的组成。画出改进后的装置图
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