3月26日，对三（12）中队的小队员们来说，是个特殊的日子。这一天，他们将接受史家小学“氧气林绿校园”项目的授牌，正式负责起校园的植物试验基地，同时也翻开学习植物、爱护植物的新篇章。
在中队辅导员祁冰老师的带领下，同学们精神饱满地排好整齐的队伍。一双双充满期待的眼睛，一张张坚定又骄傲的笑脸，在玉兰花树下等待着接受学校委派的光荣任务！
李娟副校长为三（12）中队植物试验基地授牌，并授予队员们“护林小卫士”肩章。从现在起，三（12）中队的小队员们“承包”了高年级部绿植种植与保护的“责任田”，这份“责任状”的有效期为4年，直到孩子们小学毕业。
李娟校长表示，三(12)中队的小队员们承担起种植和保护校园绿植的重任，真正成为了校园绿植的小主人，希望试验基地上的每一块绿地、每一处花草都绽放光彩，为校园里的学习生活带来快乐。孩子们认真地聆听李娟校长的教诲，当李校长问到“能不能守住这份责任”时，大家异口同声地大声回答“能!”
授牌仪式后，学校请来了专业老师为同学们示范讲解了植物栽培的方法和技巧，孩子们认真地听、用心地记。老师讲解完后，同学们迫不及待地分小组来到认领的花坛旁，热火朝天地干起来：有的用小铁铲松土，有的用小铁耙搅拌营养土和肥料，有的在选种子……热情高涨、兴致勃勃。
在这个草长莺飞的三月天，孩子们播撒花种、栽培花苗，同时也在心底深深地种下了爱绿护绿的意识和保护环境责任。正如辅导员祁冰老师所说，“这个项目培养的不止于保护绿植、美化校园，更是体现了史家‘服务学习’的理念，可以引领小学生通过开展公益服务，培养社会责任感和家国情怀。”
要知道，该项目是由三（12）中队的队员们主动倡议发起的。孩子们看到校园广场上的花坛还空着，花圃也不同程度受到伤害，为了把校园建设得更美丽，用实际行动美化校园，做好爱护绿植的工作，他们主动提出成立“绿林小分队”，承担“护林小卫士”的职责，得到了学校领导的赞赏和支持。
后续，小队员们将定期为植物浇水，养护，轮流值日，提醒小伙伴们爱护植物，并做好植物生长情况的观察和记录，在实践中学习植物知识。
期待“氧气林绿校园”项目在三（12）中队的精心培育下，开出美化校园的花，结出健康成长的果！
感谢您对濒危植物“笑起来”公益项目的大力支持！
